quarta-feira, 10 de agosto de 2011

Avaliação Sujeito e Predicado

Escola ___________________________________
Disciplina: Língua Portuguesa
Profª: ______________________________________
Aluno (a):_________________________________Nº____Ano: ______
Avaliação de Língua Portuguesa
1) Circule o sujeito e sublinhe o predicado:
a)      Dr. Marcelo e Dona Sara tinham visto tudo.
b)      Ele se sente ferido.
c)      A turma foi chegando.
d)     Minha cor vai sujar a água?
e)      Caiu um toró no final da tarde.

2) Destaque o predicado de cada frase e classifique-o em nominal e verbal.

a)      O dia está frio.
b)      Elas ficaram animadas com o passeio.
c)      Regressaram os viajantes.
d)     Ninguém esperou o rapaz.
e)      A família ficou emocionada.
f)       A cidade era pequena e distante.
g)      O trem chegou às duas horas.
h)      A saudade entristece as pessoas.
i)        Você está feliz?
j)        Vou semanalmente à cidade

3) Classifique os termos destacados em predicativo do objeto ou predicativo do sujeito.

a)      O pássaro estava ferido.
b)      Marina ficou contente.
c)      Ela preparou uma bonita festa.
d)     Eles parecem felizes.
e)      A cidade está enfeitada.
f)       O menino fechou a porta.
g)      A professora está nervosa.
h)      Quem arrumou sua cama?
i)        Vocês dois fazem o trabalho.
j)        Poluíram as águas desse rio!
k)      O filme era emocionante.
l)        Alguém quebrou esse vaso.


4) Observe a capa dos livros a seguir. Depois faça o que se pede.
 

 





a)      Copie os títulos formados por orações com predicado verbal.
b)      Separe os títulos e o predicado de cada um das orações.
c)      Circule o núcleo do predicado.
d)     Classifique o verbo de acordo com a transitividade.

5) Lê a tira abaixo e responda:
a) Qual é o sujeito do último quadrinho?
b) No segundo quadrinho: “Você não escuta rádio?” termos que tipo de predicado?
c) Como você vê o mundo hoje? O que mudaria nele? (Pensa com carinho e transcreva no papel)



6 - Classifique os sujeitos das frases usando este código:
(a) simples       (b) composto
(c) oculto        (d) indeterminado
(e) Oração sem sujeito
(     ) Estou saindo de férias.
(     ) Você e eu somos amigos.
(     ) O rapaz da loja veio chamar.
(     ) Há meses eu não a vejo.
(     ) Pais e filhos não devem brigar.
(     ) Saíram todos correndo ao mesmo tempo.
(     ) Fizemos a tarefa e saímos.
(     ) Roubaram dois vasos.
(     ) Jose ficou decepcionado.
(     ) Ventou muito durante a madrugada.

7 - Classifique os verbos abaixo usando  o código (T) Transitivo e (I) Intransitivo:
(     ) “Recordo céus estrelados.”
(     ) Lá chove sempre.
(     ) “Sempre gostei muito de livros.”
(     ) Ele guardou as lembranças.
(     ) “Brincava com livros.”
(     ) O índio apareceu.
(     ) “Aconteceu algo solene e excitante.”
(     ) A mãe dele precisava de ajuda.
(     ) “Ele cumpriu sua promessa.”
(     ) A multidão berrava.
(     ) “Todos os livros tinham o mesmo formato.”

8 - Leia este poema, de Mário Quintana:
A recordação
A recordação é uma cadeira de balanço
embalando sozinha...
(Mário Quintana. Preparativos de viagem. São Paulo: Globo, 1997. P.81)

ü  De que tipo é a linguagem utilizada no poema: denotativa ou conotativa?
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v    Leia este poema, de Manuel Bandeira:
Céu
A criança olha
Para o céu azul.
Levanta a mãozinha,
Quer tocar o céu.

Não sente a criança
Que o céu é ilusão:
Crê que o não alcança
Quando o tem na mão.
(Estrela da vida inteira. 2. Ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1970. P. 195)

9 - Na 1ª estrofe, é feita uma descrição. O que se descreve?

10 – Compare as duas estrofes quanto as idéias. Em qual predomina:
a)      Ingenuidade, a simplicidade e pureza?
b)      O pensamento abstrato, a reflexão?